-
Öncelikle dersi derste dinlemek öğrenmenin büyük bir kısmını kapsar. Öğrenci derse
katılım sağlayarak ve mevcut materyallerden dersi takip ederek ( ders kitabı,
soru bankası, dijital platformdaki ekran vs) deftere alınması gereken notlarını
almalıdır.
-
Dersten sonra mutlaka tekrar yapılmalı, yapılan tekrarın üzerine konu ile
ilgili soru çözümü, boşluk doldurma ya da etkinlik yapılmalıdır. Böylelikle
öğrencinin kendi bilgisini sınaması sağlanır.
-
Bu uygulamalar yapıldıktan sonra konu bir kenara atılmamalıdır. Aradan belli
bir süre geçtikten sonra işlenmiş, tekrarı yapılmış konu ile ilgili 1/ 2 test
çözülerek ya da etkinlik yapılarak konunun unutulması engellenmelidir. Bu
yöntem ile bilginin kalıcılaşması sağlanır. Konu unutulmuşsa konu ile ilgili
bir tekrar yapılarak bilgiler tazelenir.
-
Fen bilimleri dersi için önerilen tavsiye kitapların takip edilmesi konunun
pekiştirilmesine yardımcı olurken, öğrencinin motivasyonunu dinç tutmaya ve
konu kapsamında ekstra bilgi vermeye yardımcı olur. Her ünite kapsamında
öğrenilen bilgiler; önerilen belgeseller, kitaplar, evde uygulanabilecek
deneyler ile daha eğlenceli hale getirilebilinir. Konular ile ilgili bir
fantastik filmin izlenmesi dahi öğrencinin motivasyonunu derste yüksek
tutacaktır.
-
Özellikle derste öğrendikleri bilgiler ile günlük hayatlarındaki
karşılaştıkları durumların birbirine paralelliği ile hem konuyu daha iyi
anlarlar hem de sorularda bağlantı kurma işlemini daha hızlı yaparlar, bu
sebeple derste öğrendikleri bilgileri günlük hayata uygulayabildikleri kadar
empoze etmeleri fayda sağlayacaktır.
GÖKÇE GÜLER
KARAMÜRSEL BİREY KOLEJİ
FEN BİLİMLERİ-BİYOLOJİ ÖĞRETMENİ